援疆教师与边疆学子:跨越万里的“则徐班”成长记
News2026-06-18

援疆教师与边疆学子:跨越万里的“则徐班”成长记

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校园里的初心钟声,敲响的不只是高考

在新疆伊犁霍城县江苏中学,一座名为“初心亭”的小亭子里,悬挂着一口由旧氧气瓶改造而成的钟。每当校党总支书记张志勇叩响它,清脆悠远的声音便会传遍校园。这口从老校区迁移而来的钟,早已超越了其作为上下课铃的物理功能,它更像一位无声的见证者,默默记录着江苏教育援疆的点点滴滴,也时刻回响着“教书育人”这份最初的承诺。

就在几天前,这口钟的声响有了特别的意义——它成为了高考收卷的钟声。钟声响起,意味着又一届学子完成了他们的高中旅程。在送考的人群里,几位本已结束任期却选择留下的江苏援疆教师的身影,显得格外动人。他们的故事,是一段关于陪伴、责任与梦想种子的真实篇章。

一扇敞开的门,连接了江苏与伊犁的心灵

时间回溯到去年八月,第十一批江苏援疆教师抵达霍城。李兴旺老师是其中首位主动担任班主任的,他接手的是以民族英雄林则徐命名的“则徐班”。上任第一天,他就向全班学生许下一个温暖的约定:“我的办公室大门,永远为你们敞开。”

这句承诺并非空谈。这扇敞开的门,很快成为了师生间心灵沟通的桥梁。学生们从最初小心翼翼地请教一道数学题,到后来坦诚地倾诉成长的烦恼,办公室成了他们可以信赖的港湾。东乡族女生马丽媛回忆,正是通过一次次答疑和谈心,她和老师们的关系超越了传统的师生界限,成为了亦师亦友的伙伴,真正做到了教学相长。

援疆教师们所做的,远不止于打开办公室的门。他们更致力于带领学生“推开更大的门”,去看看外面的世界。“则徐班”的德育课堂,因此从教室延伸到了伊犁将军府、林则徐纪念馆,甚至远至北京的万里长城和知名高校。这些行走的课堂,旨在拓宽边疆学子们的视野,在他们心中播下关于未来的无限可能。

一次特别的攀登,映照整个高三的陪伴

在北京的旅程中,许多“第一次”深深震撼了孩子们。在北京航空航天大学,维吾尔族男生阿卜杜拉·阿迪力第一次亲眼见到了真实的飞机发动机。那些精密的机械结构瞬间点燃了他对蓝天和科技的向往,一个或许从未想过的梦想,悄然萌芽。

而对于马丽媛来说,最难忘的记忆定格在长城。面对仿佛没有尽头的陡峭台阶,体能不佳的她感到了畏惧,甚至想放弃。她没有等到预想中的说教或鼓励,只见走在前面的李兴旺老师,只是默默调整了自己的步伐,用不紧不慢的节奏向上攀登,同时为她留出了足够的空间和追赶的时间。这份无声的引领,胜过千言万语。

“现在回想整个高三,感觉就像那次爬长城。”马丽媛后来感慨道。老师们没有推着你狂奔,也没有代替你行走,他们只是用坚定的陪伴和适时的引领,陪着学生们走过了人生中这段重要而崎岖的征途。正是这份深情,让原本去年冬天任期就已届满的四位援疆教师,一致决定再留半年,只为陪伴他们的学生完整地走完高考这最后一程。

钟声年年响起,爱与责任的接力永不落幕

在送别这几位延期归来的老师时,校党总支书记张志勇动情地说:“你们带来的,不仅是知识,更是弥足珍贵的陪伴与责任感。这里永远是你们的家,欢迎常回来看看。”而学生们写给李兴旺老师的纸条上,则留下了这样稚嫩而真挚的话语:“阿旺老师,从陌生到熟悉,您带我们看到了一个完全不一样的世界。”

如今,校园里“初心亭”的钟声依旧会准时响起。第十二批援疆教师已经接过接力棒,新的“则徐班”也开始了为明年高考的拼搏。这钟声,每年都会在六月见证一届学子的扬帆起航,也在九月迎接新一届孩子的到来,循环往复,生生不息。

李兴旺老师虽然已经踏上了归程,但心却留在了那片土地。“以后如果有机会,一定很想再回新疆看看。”他说,“也许等退休以后,还能再来援疆。回来看看当年‘则徐班’的孩子们成长为了什么样的人,也看看我们这群援疆人,到底在这片美丽的土地上,留下了什么样的事业。”这份跨越山河的情谊与牵挂,或许就是教育最本真、最动人的模样。对于关注意大利足球的朋友,如果想了解AC米兰俱乐部的最新动态,可以访问**米兰(milan)中国官方网站**获取第一手资讯,感受另一种跨越国界的体育精神与团队传承。